摘要:本文就当前高校政治保卫工作中遇到的种种问题进行了分析，并针对这些问题，提出了加强高校政治保卫工作的基本对策。
关键词:高校政治保卫工作；问题；对策
一、当今高校政治保卫工作中存在的主要问题
随着市场经济的快速发展和改革开放的不断深入，高校大学生的思想观念、价值取向、道德标准、就业观念发生了很大变化，加之境内外敌对分子、邪教组织、民族分裂分子对高校渗透手段的科技化、网络化，以及传销组织对高校学生的迷惑等等，所有这些，都对高校的政治安全稳定工作造成了严重影响。目前也暴露出一些急待解决问题：
（一）部分邪教分子顽固不化，甚至与国际敌对势力相互勾结，通过邮件、传单、网络等方式，在暗中对师生进行反动宣传活动，对其控制难度逐渐加大。
（二）由于国内外敌对势力的渗透破坏，少数人利用敏感日期、台独、疆独、藏独等，借机制造事端，煽动不明真相的个别师生、员工做出危及高校和社会安全稳定的突发性事件。
（三）个别高校老师打着民主法制旗号，宣布成立非法党派，公开与政府和共产党叫板。
（四）由于极端思想和资产阶级自由化思潮在校园的非法传播，使一些缺乏判断力的学生受到蒙骗，在个别人身上产生了对党和政府的怀疑，给国家安全造成一定影响。
（五）高校加快实现后勤社会化和市场化，大学生培养成本高昂，很多学生和家长感到经济压力大。加上农民收入微薄，下岗职工家庭困难，直接影响着贫困生的生活和思想情绪稳定。
（六）随着国际教育交流与合作办学的不断发展，外籍教师和外籍学生不断增多，由于国家及民族生活风俗不同、宗教信仰差别，容易造成群体性政治事件。
（七）随着金融危机的到来，各企业不断减薪裁员，大学生就业形势严峻，学生的学业投入与就业期望值不成正比，毕业生群体性事件呈逐年增加趋势，给高校安全稳定带来严重影响。
（八）大学生心理健康状况堪忧。由于沉重学业的压力、就业形势的压力、理想与现实的矛盾、情绪调节能力、爱情矛盾、高消费与支付能力有限矛盾、贫富歧视矛盾等等，容易发生自残、自杀、伤害事件和其它违法犯罪行为。
（九）随着办学规模层次的不断扩大，学生人数逐年增加，生源开始变得复杂，有外校专升本转入学生，二级学院高额自费生，短期函授进修生。另外，少数民族学生增多，外籍学生和外籍教师增多，教辅人员和劳务人员不断增多，校内人员政治思想结构变得日趋复杂。
（十）一些另有用心的人利用网络非法传播错误思想和不良信息，给高校信息管理、控制带来严重隐患。
二、当前高校政治保卫工作应采取的基本对策
（一）要确保高校校园稳定。高校各级领导要在思想上牢固确立“稳定压倒一切”的观念，增强居安思危的忧患意识，坚持把维护校园稳定工作作为高校的头等大事抓紧抓好。
（二）要建立规范的校园政保工作体制。内容应包括：信息网络队伍建设管理制度，维稳信息收集报送制度，社团监管制度，互联网监管制度，重点部位监管制度，重点人监管帮教制度，反邪教宣传和防范制度，安全保密制度，少数民族学生帮扶管理制度，外籍教师和学生安全管理制度，食堂卫生、食品卫生安检制度，突发性事件应急处理预案等。
（三）建立一支高素质的政保干部队伍，要舍得安保经费投入。一是要建立一支高素质的政保干部队伍，定期进行考核和专业培训。二是要舍得经费投入，建立一支覆盖全校各阶层人员的情报信息队伍。三是配备政治案件取证设备，如网络路由侦探软件、隐蔽长时录音器、数码相机、数码摄像机、校园监控系统等。
（四）要通过各种渠道对学生深入扎实地开展国家安全教育，保密教育，反邪教教育，打击传销、预防火灾、拥挤踩踏、交通和网络安全教育，努力提高师生应对突发事件的能力。
（五）加强后勤保障服务意识，提高服务质量，解决与师生学习、生活、工作密切相关的实际问题。要采取多种措施，解决师生因后勤服务不周或差错而发生的种种纠纷或不满情绪，要重视与师生切身利益相关的不稳定因素的动向，消除可能因生活、费用等问题诱发闹事的隐患。及时解决反映强烈的“热点”问题。
（六）重视情报信息收集工作，提高超前防范能力。要深入师生学习、生活第一线，培养网络信息员，了解掌握师生的思想动态，以及对教学、管理、生活等方面的“热点”问题，注意收集敏感时期师生思想动态的信息和可疑迹象，做到早预测、早发现、早报告、早采取措施。
（七）加强对外来人口的严格管理，打击校园传销事件，控制群体性事件苗头，消除诱发事端的隐患，维护校园及周边治安秩序，创造良好的育人环境。
（八）加强校园网络监控管理、保障网络运行安全和信息安全。校园网监工作是一项严肃的政治工作，我们要清醒地认识到高校网监工作中存在的突出问题。要从讲政治稳定的高度，建立网络运行、管理、备案、信息审查、案件报告等工作制度。切实加强校园网络的监控和管理工作。
（九）加强毕业生就业思想指导，教育和引导广大毕业生树立远大理想和正确的择业观，转变就业观念，在艰苦创业中实现人生价值，积极为毕业生提供各种就业信息。
（十）做好贫困生思想工作，尽可能缓解贫困大学生的经济压力，使每一名大学生都能在和谐的物质文化环境中接受高等教育。引导困难学生在克服困难中磨练意志。
（十一）建立健全心理咨询机构。高校要专设心理咨询教师，负责对有心理问题的学生进行心理疏导，帮助学生树立正确的人生观和世界观，及时释放思想上和学习上的压力，预防学生自残自杀事件的发生。
（十二）建立少数民族学生管理档案。要在生活、学习和就业上给予他们特殊的关心和帮助，要注意防止引发民族矛盾的群体性事件及苗头的发生。
（十三）对两劳释放人员、刑满释放人员、原法轮功习练人员、政治活跃分子等重点人分别进行归口建档，定期进行思想摸排。建立帮教对象主要负责人、思想工作负责人、部门监管三级责任制。及时掌握重点人思想和行为动态，做好思想转化工作。
（十四）要注重提高政保工作人员待遇，重视发挥学生信息队伍的作用。要抽调业务能力强，思想可靠，政治敏锐的人员充实到政保工作岗位，构筑过硬的校园政治稳定防护墙。根据大学生对校区内人熟、地熟、情况熟的优势，可以指导各院系将学生信息网络建到班级或学生宿舍，做到每个班、每个宿舍都有一名信息员，一方面可以广开信息来源渠道，另一方面，可以提高大学生自防、自卫、自警、自醒的安全防范意识。
当今社会在不断向前发展，给高校的保卫工作带来了新的机遇与挑战，我们应顺应时代潮流，认真分析高校政治保卫工作中出现的新情况、新问题，要针对新情况、新形势、新问题，研究探索出加强高校政治保卫工作的新方法、新措施。
参考文献：
[1]王万山、张松峰，《新时期高校做好安全稳定工作的几点思考》[J].保卫学研究，2008，（5）
[2]李刚，《前高校安全形势分析与促进校园安全的思考》[J].保卫学研究，2008，（5）
